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O objetivo deste trabalho é analisar a redução nos diferenciais salariais por escolaridade no Brasil entre 2001 e 2012, utilizando os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD). A hipótese é de que a baixa qualidade da educação recebida oferece mão-de-obra pouco qualificada para o mercado de trabalho, resultando em baixa produtividade e menores salários mesmo com diploma. Com a decomposição de Oaxaca-Blinder, conclui-se que os diferenciais salariais por anos de estudo no Brasil podem ser explicados por diferenças na produtividade, mas não se identifica a relação entre a baixa qualidade da educação e a queda da produtividade. |
