| Popis: |
В данной статье рассматриваются профессиональные качества преподавателей, которые высоко оцениваются студентами. Выделяются такие позитивные качества преподавателей, как знания предмета, чувство юмора и метод преподавания, вдохновляющих студентов, и негативные качества, которые могут неблагоприятно сказаться на процессе обучения, среди них агрессивность, высокомерие и вспыльчивость. Оценена важность внедрения проблемно-ориентированного обучения (ПОО), а также были выявлены трудности такого обучения. В результате представлены двенадцать качеств хорошего преподавателя, а также рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели университетов во всем мире. |
