Deterioro en el proceso de denominacion y emparejamiento palabra oida-dibujo en la enfermedad de Alzheimer

Autor: María Luisa Sánchez Bernardos, Herminia Peraita, Ma Carmen Díaz, Francisco Javier Moreno
Rok vydání: 2001
Předmět:
Zdroj: Estudios de Psicología. 22:273-285
ISSN: 1579-3699
0210-9395
DOI: 10.1174/021093901753581349
Popis: El objetivo principal de este trabajo es mostrar los diferentes patrones d., actuacion en una tarea de denominacion de dibujos y otra & emparejamiento palabra oida - dibujo, de un grupo de pacientes con enfermedad de Alzheimer (EA) y de un grupo de control. La ejecucion de los pacientes, subdivididos en funcion de la severidad de la demencia en leves y moderados, se comparo con la & un grupo de control formado por ancianos sanos, con el fin de constatar que estas dos tareas, que requieren del conocimiento semantico de, los sujetos, permiten discriminar entre ambos grupos. Todos los sujetos obtuvieron mejores puntuaciones en la tarea de emparejamiento que en la de denominacion, siendo diferente en cada una de ellas la actuacion de los sujetos control y los EA. Los resultados permiten concluir que la tarea de denominacion, en la que estan implicados procesos A produccion, tiene mas dificultad que la de emparejamiento, en la que priman los procesos de comprension.
Databáze: OpenAIRE
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