The Influence of Parental Controls on the Achievement Value of Middle School Students : Focused on the Mediated Effects of Self-identify
Autor: | Tae-seog Kang, Otgontuya Altangerel |
---|---|
Rok vydání: | 2020 |
Předmět: | |
Zdroj: | Korean Journal of Youth Studies. 27:123-147 |
ISSN: | 1229-6988 |
DOI: | 10.21509/kjys.2020.02.27.02.123 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |