ПРИЕМЫ ТЕХНОЛОГИИ «РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ ЧТЕНИЕ И ПИСЬМО» И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗА М. М. ЗОЩЕНКО «ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ»)

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2020
Předmět:	педагогическая технология стадии рассказ синквейн технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» критическое мышление филологический анализ текста приемы
DOI:	10.34660/inf.2020.40.71.003
Popis:	Статья посвящена анализу приемов технологии «Развития критического мышления через чтение и письмо» и их реализации на уроке литературы в средней школе. Авторы акцентируют внимание на аналитической работе с текстом рассказа М. М. Зощенко «История болезни», используя оригинальный список вопросов на стадии «осмысление».
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7eaa07bc475e9fa86566db4206499111 Zobrazit plný text záznamu