Autor:	Barbara J. Thayer-Bacon
Rok vydání:	2019
Předmět:	Philosophy Technological revolution Political science Environmental ethics Philosophy of education Education
Zdroj:	Studies in Philosophy and Education. 38:577-579
ISSN:	1573-191X 0039-3746
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7dc8250c547b16780e43ac0e7c2a4972 https://doi.org/10.1007/s11217-019-09684-x Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.