Diagnostic testing in formative assessment: the students as test developers

Autor:	A Di Carlo, G Trentin
Rok vydání:	2019
Předmět:	Formative assessment medicine.medical_specialty medicine Diagnostic test Medical physics Psychology Test (assessment)
Zdroj:	Assessment & Evaluation ISBN: 9781315020600
DOI:	10.4324/9781315020600-14
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7dae358ad8ce911bd01ff4decb606d09 https://doi.org/10.4324/9781315020600-14 Zobrazit plný text záznamu