La gestión del proyecto de vinculación en la formación de capacidades para la transformación ciudadana

Autor:	Aldo Vinicio Falconí Asanza, Odalys del Carmen Toledo Rodríguez, Robinson Leonardo Pérez Loor, Narda Gisela Navarro Mosquera
Rok vydání:	2018
Předmět:	Automotive Engineering
Zdroj:	Revista Científica Ciencia y Tecnología. 18
ISSN:	2661-6734 1390-6321
DOI:	10.47189/rcct.v18i18.171
Popis:	Los procesos sustantivos: docencia, vinculación e investigación en la Educación Superior de Ecuador constituyen objetivos a desarrollar por las diferentes instituciones educativas del país Tales procesos inciden en la preparación de los profesionales, logrando en estos un pensamiento crítico y un desarrollo de la conciencia social, estimula habilidades investigativas para asimilar los cambios tecnológicos. Al aplicar el trabajo académico en los sectores de la sociedad se logra un beneficio que repercute en bienestar de la población. El trabajo se realiza en la Universidad Metropolitana de Ecuador y tiene como objetivo analizar la gestión del proyecto de vinculación formación de capacidades para la transformación ciudadana. Para ello se han aplicados métodos empíricos de investigación asumiendo una metodología cualitativa, usando técnicas cuantitativas.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7d7cf6c5ea11e2405b6052c648b0b44e https://doi.org/10.47189/rcct.v18i18.171 Zobrazit plný text záznamu