Authentic Science Investigation in the Classroom: Tools for Creating Original, Testable Questions and Graphical Hypotheses
| Autor: | Robert Hoffman, Kristin De Nesnera, L. Max Tarjan |
|---|---|
| Rok vydání: | 2015 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Science Scope. |
| ISSN: | 0887-2376 |
| DOI: | 10.2505/4/ss15_039_04_42 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|