| Popis: |
Nghiên cứu can thiệp (CT) được thực hiện ở học sinh (HS) tại 18 trường Tiểu học, Trung học cơ sở với mục tiêu đánh giá hiệu quả sau CT về kiến thức, thực hành phòng chống bệnh cận thị học đường. Kết quả về kiến thức, tỷ lệ HS trả lời đúng khái niệm bệnh cận thị tăng từ 80,5% lên 98,4%; trước CT, tỷ lệ các em HS trả lời đúng các nguyên nhân gây cận thị chỉ từ 13,4% đến 67,0%, sau CT các tỷ lệ này tăng lên, chiếm 68,6% đến 98,3% (p2h/ngày (64,8%). Sau CT các tỷ lệ này tăng lên lần lượt 97,0%; 97,0%; 97,5% (p2h/ngày; 19,2% sử dụng máy tính >2h/ngày, giảm lần lượt còn 12,7%; 10,0% sau CT (p |
