The Role of Student Beliefs in Dual-Enrollment Courses

Autor:	Matt S. Giani, Colton E. Krawietz, Tiffany A. Whittaker
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	Research in Higher Education.
ISSN:	1573-188X 0361-0365
DOI:	10.1007/s11162-023-09740-z
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7c05a3de7e8fd871e90262946a156a82 https://doi.org/10.1007/s11162-023-09740-z Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink