Konzeption segmentierter Lernvideos zu Lage- und Streumaßen für Lehramtsstudierende

Autor:	Alexander Salle, Marcel Krause
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik ISBN: 9783658336356
DOI:	10.1007/978-3-658-33636-3_6
Popis:	Im Rahmen eines Mathematikvorkurses fur Lehramtsstudierende der Primar- und Sekundarstufe I wurden instruktionale E-Learning-Materialien zur Einfuhrung von Lage- und Streumasen konzipiert. Neben der Ausgangslage und der Zielsetzung des Vorhabens wird das Konzept zur Umsetzung der Videoprasentationen detailliert vorgestellt. Dabei wird auf die Skriptkonzeption, die Gestaltungsprinzipien zur visuellen Umsetzung und die einzelnen Darstellungselemente eingegangen. Abschliesend wird das Drehbuch eines Videoausschnitts zur Varianz dargelegt und mit den theoretischen Hintergrunden verknupft.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bb9982f9a0d73df68c0f977c2380b96 https://doi.org/10.1007/978-3-658-33636-3_6 Zobrazit plný text záznamu