| Autor: |
Roselyne Le Bourgeois, Anne-Marie Rinaldi |
| Rok vydání: |
2019 |
| Předmět: |
|
| Zdroj: |
Recherches en didactiques. :61-75 |
| ISSN: |
2116-9683 |
| Popis: |
L’article s’interesse aux difficultes des eleves pour resoudre des calculs de durees entre deux evenements proches et pour retrouver la date du printemps sur un calendrier. Il s’attarde sur la multiplicite des visees d’apprentissage concernant le calendrier et le role complexe de ce dernier. Il montre l’interet de concevoir des situations pluridisciplinaires pour enrichir la construction du temps en maternelle et au cycle 2 de l’ecole elementaire. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
