Can Diagrams Help Remove Mathematical Illiteracy?

Autor:	Heather, Michael, Heaney, Beth
Rok vydání:	2017
DOI:	10.13140/rg.2.2.16141.23521
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7acff7d7e3bfc7c956ff308961b5638b Zobrazit plný text záznamu