Uma agenda para o debate sobre a escola inclusiva

Autor:	Rejane Ramos Klein
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Inclusão, aprendizagem e tecnologias em educação: pensar a educação no século XXI
DOI:	10.31560/pimentacultural/2021.434.113-121
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7aa0a1d82693ca3616104f5fa92c0433 https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.434.113-121 Zobrazit plný text záznamu