Autor:	Luis Vanderlei Torres
Rok vydání:	2019
Zdroj:	Ensino-Aprendizagem e Metodologias
DOI:	10.22533/at.ed.27619250612
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79da32033740440662db4a56fb7b391c https://doi.org/10.22533/at.ed.27619250612 Zobrazit plný text záznamu