АНАЛИЗ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МЕТАФОРЫ И МЕТОНИМИИ ВО ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦАХ (ГУАНЬЮНЪЮЙ) КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА

Jazyk: ruština
Rok vydání: 2022
Předmět:
концептуальная метафора
фразеологиялық бірліктер
теория метафоры
соматические фразеологические единицы
somatic phraseological units
соматические гуаньюнъюй
концептуалды метафора
conceptual metaphor
theory of metaphor
метафора теориясы
фразеологические единицы
семантика
соматикалық гуаньюнъюй
расширенный тип
conceptual metonymy
концептуалды метонимия
кеңейтілген тип
extended type
концептуальная метонимия
phraseological units
somatic guanyongyu
semantics
соматикалық фразеологиялық бірліктер
DOI: 10.48371/phils.2022.66.3.003
Popis: В настоящей статье гуаньюнъюй – фразеологическая единица современного китайского языка – рассматривается с точки зрения теории метафор когнитивной лингвистики. Целью является выявление основ и механизмов формирования языкового значения фразеологических единиц с соматическим компонентом. Объект исследования – соматические гуаньюнъюй в современном китайском языке, предметом же определены когнитивные процессы и механизмы, лежащие в основе формирования языкового значения фразеологической единицы. Такой подход позволил изучить когнитивные модели концептуальной метафоризации или концептуальной метонимизации гуаньюнъюй с соматическим компонентом.В статье даны статистические данные соотношения типов метафоризации и метонимизации исследуемой фразеологической единицы. Показаны когнитивные предпосылки для разработки методики разграничения концептуальной метафоры и метонимии. Проведено разграничение концептуальной метафоры и метонимии. Подведена теоретическая база, включающая в себя восприятие внешнего мира сознанием и выделением в памяти информации, способной к концептуализации однородных понятий с помощью языка.Изучение концептуальной метафоры и метонимии проводилось методом сплошной выборки, когнитивно-лингвокультурологического анализа. В результате выведены статистические данные о том, что доля частичной метафоризации или метонимизиции в соматических гуаньюнъюй составляет 37,7% или 222 единицы исследуемого корпуса. Также сделан вывод о том, что концептуальная метафора и метонимия являются самостоятельными когнитивными механизмами, как на основании поверхностных, так и глубинных характеристик их разграничения. Полученные результаты могут быть применены в дальнейшем развитии теории метафоры применительно к китайской фразеологии, в написании курса по когнитивной лингвистике для студентов лингвистических направлений.
Бұл мақалада қазіргі қытай тілінің фразеологиялық бірлігі гуаньюнъюй когнитивтік тіл білімінің метафора теориясы тұрғысынан қарастырылады. Мақсаты – соматикалық компоненті бар фразеологиялық бірліктердің тілдік мағынасының қалыптасу негіздері мен механизмдерін анықтау. Зерттеу нысаны – қазіргі қытай тіліндегі соматикалық гуаньюньюй болса, зерттеу пәні – фразеологиялық бірліктердің тілдік мағынасының қалыптасуының негізінде жатқан когнитивтік процестер мен механизмдер. Бұл тәсіл соматикалық компоненті бар гуаньюнъюйдің концептуалды метафоризациясының немесе концептуалды метонимизациясының когнитивтік үлгілерін зерттеуге мүмкіндік берді.Мақалада зерттеліп отырған фразеологиялық бірліктің метафоризация мен метонимизация түрлерінің арақатынасы туралы статистикалық деректер келтірілген. Концептуалды метафора мен метонимияны ажырату әдістемесін жасаудың когнитивтік алғышарттары көрсетілген. Концептуалды метафора мен метонимия ажыратылды. Теориялық база қорытындыланды, оның ішінде сыртқы дүниені сана арқылы қабылдау және тілдің көмегімен біртекті ұғымдарды концептуализациялауға қабілетті ақпаратты жадқа бөлу.Концептуалды метафора мен метонимияны зерттеу үздіксіз іріктеу, когнитивтік-лингвомәдениеттанулық талдау әдісі арқылы жүзеге асырылды. Талдау нәтижесінде соматикалық гуаньюнъюйда ішінара метафоризация немесе метанимизация үлесі 37,7% немесе зерттелетін корпустың 222 бірлігін құрайтыны туралы статистикалық деректер алынды. Сондай-ақ концептуалды метафора мен метонимия олардың дифференциациясының үстірт және терең сипаттамалары негізінде де дербес танымдық тетіктер екендігі туралы қорытынды жасалады. Алынған нәтижелерді қытай фразеологиясына қатысты метафора теориясын одан әрі дамытуда, лингвистикалық саласында оқитын студенттеріне когнитивтік лингвистика курсын жазуда қолдануға болады.
In this article, guanyongyu, a phraseological unit of the modern Chinese language, is considered from the point of view of the theory of metaphors of cognitive linguistics. The goal is to identify the foundations and mechanisms for the formation of the linguistic meaning of phraseological units with a somatic component. The object of the study is the somatic guanyongyu in the modern Chinese language, while the subject is the cognitive processes and mechanisms underlying the formation of the linguistic meaning of a phraseological unit.This approach made it possible to study the cognitive models of conceptual metaphorization or conceptual metonymization of guanyongyu with a somatic component. The article provides statistical data on the correlation between the types of metaphorization and metonymization of the phraseological unit under study. The cognitive prerequisites for developing a methodology for distinguishing between conceptual metaphor and metonymy are shown. A distinction is made between conceptual metaphor and metonymy. The theoretical base is summed up, including the perception of the external world by consciousness and the allocation in memory of information capable of conceptualizing homogeneous concepts with the help of language.The study of conceptual metaphor and metonymy was carried out by the method of continuous sampling, cognitive-linguoculturological analysis. As a result, statistical data were derived that the share of partial metaphorization or metonymization in somatic guanyongyu is 37.7% or 222 units of the corpus under study. It is also concluded that conceptual metaphor and metonymy are independent cognitive mechanisms, both on the basis of superficial and deep characteristics of their differentiation. The results obtained can be applied in the further development of the theory of metaphor in relation to Chinese phraseology, in writing a course on cognitive linguistics for students of linguistic areas.Keywords: somatic guanyongyu, semantics, conceptual metaphor, conceptual metonymy
Филологические науки, Выпуск 3 (66) 2022
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: