A relação dialética entre os processos de ensino e de aprendizagem na perspectiva da teoria histórico-cultural

Autor: Maria Aparecida Mello, Abel Gustavo Garay González
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Revista Eletrônica da Educação. 1:111-131
ISSN: 2595-0401
DOI: 10.29327/230485.1.1-8
Databáze: OpenAIRE