How Teachers Taught: Constancy and Change in American Classrooms, 1890-1980. Larry Cuban
| Autor: | Michael W. Sedlak |
|---|---|
| Rok vydání: | 1985 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | The Elementary School Journal. 86:251-254 |
| ISSN: | 1554-8279 0013-5984 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|