Creolized texts and their role in teaching a foreign language

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2020
Předmět:	иноязычная коммуникативная компетенция mind-map tial creolization карикатура Internet meme комикс интеллект-карта интернет-мем creolized text foreign language communicative competence полная креолизация caricature par comics частичная креолизация complete creolization креолизованный текст
DOI:	10.18720/spbpu/3/2020/vr/vr20-3919
Popis:	В данной работе проводилось исследование применения креолизованных текстов при обучении иностранному языку. Дано определение термина «креолизованные тексты», выявлены виды такого рода текстов, определены их функции. Рассмотрена роль креолизованных текстов в формировании ключевых компетенций, входящих в состав иноязычной коммуникативной компетенции. Проведен анализ психолого-педагогических особенностей учащихся старшего школьного возраста. Разработаны упражнения на основе креолизованных текстов, с помощью которых проведен эксперимент с данным контингентом обучаемых. In this work, the use of creolized texts in teaching a foreign language is studied. The definition of the term “creolized texts” is given; types and functions of such kind of texts are identified. The role of creolized texts in the development of key competences, included in foreign language communicative competence is analyzed. The analysis of psychological and pedagogical characteristics of students of senior school is carried out. Exercises based on creolized texts are developed with the help of which experimental research with such students is conducted.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75a5c07764a78d3de17eb2a785e48ac0 Zobrazit plný text záznamu