Autor:	Iruma Alfonso González, Elsy Labrada González, Evelyn Carolina Macias Silva, Miguel Ramos Argilagos, Kenia Peñafiel Jaramillo
Rok vydání:	2020
Zdroj:	Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
ISSN:	2007-7890
Popis:	La presente investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del Síndrome de Burnout en una población constituida por 70 docentes titulares a tiempo completo de dos universidades. Se empleó el test de Desgaste profesional de Maslach (Hidalgo, Ruiz y Media, 2019), que consta de 22 ítems de respuesta tipo Likert donde se miden tres dimensiones del Síndrome de Burnout: Desgaste emocional, Despersonalización, y Realización personal.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::758cfaff9c2e7afefbc39ff8b1af46d7 https://doi.org/10.46377/dilemas.v32i1.2030 Zobrazit plný text záznamu