The effects of extended school-days on Brazilian students’ outcome

Autor:	Luis Felipe Oliveira, Ana Carolina Zoghbi, Caio Resende, Rafael Terra
Rok vydání:	2022
Předmět:	Economics and Econometrics
Zdroj:	Applied Economics Letters. :1-7
ISSN:	1466-4291 1350-4851
DOI:	10.1080/13504851.2022.2136352
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73fd3249f8a726f37268b115a7ec5af4 https://doi.org/10.1080/13504851.2022.2136352 Zobrazit plný text záznamu