Proposta Pedagócias para o Ensino Médio: filogenia de animais
Autor: | Welinton Ribamar Lopes, Maria Judy de Mello Ferreiro, Maria Nazaré Stevaux |
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Rok vydání: | 2008 |
Předmět: | |
Zdroj: | Polyphonía/Solta a voz. 18 |
ISSN: | 2238-8850 2236-0514 |
DOI: | 10.5216/rp.v18i2.3417 |
Popis: | Resumo A Sistematica Filogenetica, especialmente quando discutida no contexto da Biogeografia, causou um enorme impacto no entendimento da biodiversidade. A classificacao tradicional, incoerente com uma visao evolutiva do sistema vivo, tende a ser abandonada. A despeito da ampla aceitacao cientifica, os novos conhecimentos sao adotados tardiamente na formacao academica em Ciencias Biologicas, e no Ensino Basico. O tratamento da Biodiversidade, mantido numa visao tradicional, reforca ideias equivocadas sobre a sistematizacao do universo biologico. Este trabalho criou e avaliou uma nova metodologia de ensino/aprendizado, com base na Sistematica Filogenetica, para o Ensino de Zoologia no Ensino Medio. O objetivo maior foi possibilitar aos alunos o entendimento do universo vivo na dinâmica do processo evolutivo, habilitando-os a perceber a sua ordem natural e aproximando-os dos metodos que permitem resgatar a historia da biodiversidade. Palavras-chave: Ensino, Zoologia, Filogenia. |
Databáze: | OpenAIRE |
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