Cómo impacta la recursividad en la enseñanza en ciencias de la computación

Autor:	Mario Enrique Quintana, Jorge Enrique Sagula, Florencio Isidro Monzón
Rok vydání:	2022
Zdroj:	Educação Contemporânea-Volume 45 ISBN: 9786558662341
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72cf312ec8eb90af08b9169252d4630b https://doi.org/10.36229/978-65-5866-234-1.cap.14 Zobrazit plný text záznamu