Inservice teachers' implementation of the Science Writing Heuristic as a tool for professional growth

Autor:	Sozan H. Omar
Rok vydání:	2018
Předmět:	Heuristic Computer science Pedagogy Professional development Mathematics education Science education Science writing
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72ba2ffc7e3a0ebf8bdf8e136f1d2f11 https://doi.org/10.31274/rtd-180813-13211 Zobrazit plný text záznamu