Estilos y prácticas de enseñanza del área contable en programas de turismo

Autor:	Nohora Elisabeth Alfonso Bernal, Efrén Báez Conde, Alba Matilde Chávez Otálora
Rok vydání:	2021
Předmět:	General Engineering General Earth and Planetary Sciences General Environmental Science
Zdroj:	Actualidades Pedagógicas. 1:117-141
ISSN:	2389-8755 0120-1700
DOI:	10.19052/ap.vol1.iss76.6
Popis:	El presente artículo presenta algunas reflexiones sobre la enseñanza de la contabilidad en programas de turismo, y se propone develar la forma como los profesores abordan los procesos de enseñanza e indagar sobre cómo se pueden construir puntos de partida para su mejora en las aulas de clase universitarias. Metodológicamente, la investigación se vale de una revisión documental para describir y analizar los estilos y las prácticas de enseñanza de los profesores que orientan las asignaturas del área contable en programas de turismo, en cuyas mallas curriculares se encuentra presente dicha área como eje de formación de profesionales gestores de organizaciones e instituciones relacionadas con el turismo. El principal hallazgo está relacionado con el hecho de que las asignaturas que se imparten no cumplen con las características de enseñanza que el estudiantado demanda. Lo anterior se ve reflejado además en el bajo número de investigaciones relacionadas con el tema.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::71b078547d5affc471347d3c17cffd3e https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss76.6 Zobrazit plný text záznamu