Variations in students’ conceptions of good teaching in engineering education: a phenomenographic investigation

Autor: Hamisi Ramadhan Mubarak, Md. Shahadat Hossain Khan
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: European Journal of Engineering Education. 47:865-885
ISSN: 1469-5898
0304-3797
Databáze: OpenAIRE