Pedagogy Section

Autor: Lea Stadtler, Jonas Haertle, Adriane MacDonald, Sid Saleh, Lauren McCarthy, Özgü Karakulak
Rok vydání: 2016
Zdroj: The Annual Review of Social Partnerships. 2016:43-64
ISSN: 2059-4291
DOI: 10.9774/gleaf.4291.2016.se.00004
Databáze: OpenAIRE