Expected Learning Outcomes by Industry for Laboratories at Universities

Autor:	Marcus Soll, Konrad Boettcher
Rok vydání:	2022
Zdroj:	2022 IEEE German Education Conference (GeCon).
DOI:	10.1109/gecon55699.2022.9942762
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ff66f349b0e2d171161dd6bc5da45ad https://doi.org/10.1109/gecon55699.2022.9942762 Zobrazit plný text záznamu