La déficience visuelle : éducation spécialisée chez le nourisson et réhabilitation chez la personne âgée

Autor:	S Portalier, Mazoyer, F Koenig, F Vital-Durand
Rok vydání:	1998
Předmět:	Vision disorder Low vision Blindness medicine General Medicine medicine.symptom Psychology medicine.disease Humanities General Biochemistry Genetics and Molecular Biology
Zdroj:	médecine/sciences. 14:1345
ISSN:	1958-5381 0767-0974
Popis:	Porter assistance aux personnes atteintes de deficience visuelle necessite en premier lieu une evaluation precise de la nature et de la severite du deficit. Chez l'enfant, l'accent est mis sur la necessite de l'intervention precoce qui permet aux parents d'adopter une attitude positive vis-a-vis de la situation dramatique a laquelle ils sont confrontes et a l'enfant d'acquerir les conduites spatiales et de communication sociale au terme d'une education specialisee. Pour la personne âgee, les conditions psychologiques de la reeducation visuelle sous-tendent une demarche de reconquete de l'autonomie, guidee par une reeducation qui s'appuie sur des principes de lisibilite et qui trouvent leur application dans les aides optiques. Dans les deux cas, beaucoup de chemin reste a parcourir pour developper cette recherche et pour sensibiliser la population, les corps medical et paramedical, mais aussi les pouvoirs publics, de la necessite de prendre en charge les sujets au moment opportun afin de reduire les handicaps.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6f900dbdb0e268733b637141ed00bb9f https://doi.org/10.4267/10608/973 Zobrazit plný text záznamu