REGIMES DE VERDADE E ESCALA COMUM DE VALORES DE ESTUDANTES NUM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

Autor:	Patrícia Mussi Escobar Iriondo Otero
Rok vydání:	2018
Zdroj:	Qualidade e políticas públicas na educação 8
DOI:	10.22533/at.ed.05618191223
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6f0b3181519a1b3677d209c5189f095e https://doi.org/10.22533/at.ed.05618191223 Zobrazit plný text záznamu