| Popis: |
Bant karikaturleriyle desenlenmis ornek olay yonteminin BILSEM’deki ozel yetenekli ogrencilerde ve orgun egitimdeki ogrencilerde kullaniminin sosyal bilgiler dersinde basariya etkisinin arastirildigi bu calismada hem gercek deneysel hem de yari deneysel desen kullanilmistir. 2018-2019 egitim ogretim yili guz doneminde gerceklestirilen bu calismada ikisi deney ve biri kontrol grubu olmak uzere uc grupla calisma yurutuldugunden cok asamali ornekleme yontemi kullanilmistir. Buna bagli olarak arastirmada kolay ulasilabilir ornekleme, amacli ornekleme ve basit seckisiz ornekleme yontemlerinden yararlanilmistir. Arastirmanin verileri; sosyal bilgiler basari testi ile elde edilmistir. Verilerin analizinde SPSS 22 istatistik programi kullanilarak her bir alt problem icin verilerin normal dagilim gosterip gostermedigine tum gruplardaki ogrenci sayilari 30’un altinda oldugu icin Shapiro-Wilk testi sonuclari dikkate alinarak bakilmis ve gruplarin ontest disindaki p (.751;.055;.081) degerleri incelendiginde verilerin normal dagilim gostermedigi sonucuna ulasilmistir. Buna bagli olarak aritmetik ortalama, standart sapma, standart hata, duzeltilmis p degerleri, Shapiro-Wilk testi, Wilcoxon Isaretli Siralar testi, One Way ANOVA testi, Kruskal Wallis H testi, Dunn’s ikili ciftler testi ve Levene testi puanlari hesaplanmistir. Arastirmada elde edilen sonuclar kisaca soyledir: Bant karikaturleriyle desenlenmis ornek olay yontemiyle ogrenim goren her iki deney grubunun [BILSEM’deki ozel yetenekli ogrencilerden olusan (deney-1) ve orgun egitimdeki ogrencilerden olusan (deney-2)], klasik ornek olay yontemiyle ogrenim goren orgun egitimdeki ogrencilerinden olusan (kontrol) gruba gore sosyal bilgiler dersi akademik basari duzeylerinin anlamli duzeyde yuksek oldugu tespit edilmistir. Deney gruplarinin ve kontrol grubunun on test-son test puanlari farkina gore bakildiginda ornek olay yonteminin hem bant karikaturleriyle desenlenerek kullaniminin hem de klasik olarak kullaniminin ogrencilerin sosyal bilgiler dersi basari duzeylerini artirdigi gorulmustur. Bir baska ifadeyle BILSEM’deki ozel yetenekli ogrencilerde ve orgun egitimdeki ogrencilerde bant karikaturleriyle desenlenmis ornek olay yonteminin kullanimi sosyal bilgiler dersi basarisini artirmistir. Bu sonuca bagli olarak hem sosyal bilgiler hem de sinif ogretmenlerine bant karikaturlerini kullanmalari onerilebilir. |
