Effect of Group Art Program for the Personality Education of University Students

Autor: Nam-kung Jeong
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction. 18:957-980
ISSN: 1598-2106
DOI: 10.22251/jlcci.2018.18.18.957
Databáze: OpenAIRE