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Resume Les mots-outils alors, donc, mais... posent des problemes de definition et de classement du fait de leur omnipresence et de leur polyfonctionnalite dans l’enonce mais aussi dans le discours, a l’oral comme a l’ecrit, et au sein des interactions (partiellement) verbales. Cet article est un plaidoyer pour une prise en compte prioritaire de leurs valeurs premieres, c’est-a-dire de leurs valeurs comme marqueurs de structuration de l’interaction orale, aussi bien chez les locuteurs natifs que chez les etudiants de francais langue etrangere. |
