ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДНР
Autor: | TARASOVA E. V., MATEKHA A. S., SEE HPE \\'DAMPA\\' |
---|---|
Jazyk: | ruština |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: |
Donetsk People's Republic DPR Donbass SEE HPE «DAMPA» Academy of Managemen Economics Public administration Management Higher Education collection of scientific papers SEE HPE "DAMPA" scientific activity SEE HPE "DAMPA" Collection of scientific works of the series "Public administration" Donetsk People's Republic the sphere of educational services higher education organization management an integrated approach competencies digitalization Донецкая Народная Республика ДНР Донбасс ГОУ ВПО «ДОНАУИГС» ДОНАУИГС Академия управления экономика государственное управление менеджмент высшее образование сборник научных работ ГОУ ВПО «ДОНАУИГС» научная деятельность ГОУ ВПО "ДОНАУИГС" Сборник научных работ серии «Государственное управление» Донецкая Народная Республика сфера образовательных услуг высшее образование управление организацией компетенции цифровизация |
DOI: | 10.5281/zenodo.6918637 |
Popis: | ПРОЦЕССЫ УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ДНР / Е. В. ТАРАСОВА,А. С. МАТЕХА// Сборник научных работ серии «Государственное управление». Вып. 26 : Экономика и управление народным хозяйством. – Донецк : ГОУ ВПО «ДОНАУИГС», 2022. - С. 185-192. В данной статье определено, что профессиональная компетентность и развитие личности педагога образовательной организации является фактором повышения качества образования в условиях интеграции с РФ. На основе анализа комплексной оценки компетенций научно-педагогических работников разработаны практические предложения по совершенствованию процессов управления организациями высшего образования. MANAGEMENT PROCESSES OF HIGHER EDUCATION ORGANIZATIONS OF THE DPR / E. V. TARASOVA, A. S. MATEKHA //Collection of scientific works of the series “Public administration». Issue 26 : ECONOMICS AND MANAGEMENTFOLK ECONOMY. – Donetsk : SEE HPE "DAMPA", 2022. - Р.185-192. This article determines that the professional competence and personality development of a teacher in an educational organization is a factor in improving the quality of education in terms of integration with the Russian Federation. Based on the analysis of a comprehensive assessment of the competencies of scientific and pedagogical workers, practical proposals have been developed to improve the efficiency of management processes in higher education organizations.   |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |