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Este texto visa analisar a oferta do ensino superior em Dourados-MS e sua relação/articulação com sua rede urbana. Com tal propósito, foram utilizados os dados do Sistema e-MEC, dos bancos de dados dos sistemas acadêmicos das Instituições de Ensino Superior (IES) de Dourados e das Avaliações Institucionais (auto-avaliações). Além disso, a quantidade de veículos de transporte coletivo estudantil interurbano estacionada nos pátios das instituições foi considerada como dado da pesquisa. A análise desses elementos contribuiu para comprovar que a oferta do ensino superior em Dourados não se assegura estritamente por demandas locais, mas se configura a partir da articulação da demanda local com a regional. Palavras-Chave: ensino superior; rede urbana; demandas regionais; centralidade; fluxos regionais. |
