Об одной модели группового взаимодействия учащихся при решении учебной задачи в цифровой среде

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2020
Předmět:	учебная задача ограничения на индивидуальные действия групповое взаимодействие моделирование цифровой урок
DOI:	10.5281/zenodo.4268758
Popis:	Исследование посвящено оделирование, возможность трансформации построенной модели, групповое взаимодействие в процессе моделирования в цифровой среде повышают качество решения школьниками учебных задач.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6908c370442a4991eebafcfb0a27a7da Zobrazit plný text záznamu