Assessment at the crossroads: How did we get here and what should we do?

Autor:	Jane S. Halonen, Melissa J. Beers, Anna N. Brown
Rok vydání:	2020
Předmět:	General Earth and Planetary Sciences Psychology General Environmental Science
Zdroj:	Scholarship of Teaching and Learning in Psychology. 6:254-268
ISSN:	2332-211X 2332-2101
DOI:	10.1037/stl0000243
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6806c0397cdf95aa23e275a6839e2bdf https://doi.org/10.1037/stl0000243 Zobrazit plný text záznamu