| Popis: |
Актуальность исследования обусловлена необходимостью совершенствования не только нормативно-правового, но и локального регулирования организации в вузах учебного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В ходе исследования дано понятие инвалида и лица с ограниченными возможностями здоровья, проанализировано содержание инклюзивного образования и понятие адаптированной образовательной программы, раскрыто локальное нормативное регулирование обучения в вузах инвалидов и лиц с ОВЗ на примере Финансового университета. Автор приходит к выводу о необходимости дифференциации понятий «инвалид» и «лицо с ОВЗ», определения вузами ответственных за работу с инвалидами, разработки вузами локальных нормативных актов, регулирующих особенности обучения инвалидов, и размещения их в открытом доступе. |
