El método colaborativo como estrategia metodológica y su influencia en el aprendizaje de la Matemática en los estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac - Perú

Autor:	César Castillo Cáceres, Braulio Barzola Moscoso, Mariluz Castillo Cáceres
Rok vydání:	2018
Zdroj:	Proceedings of the 16th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Innovation in Education and Inclusion”.
DOI:	10.18687/laccei2018.1.1.414
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::67cddbddfd474a7715a03ba1a0ccc8bc https://doi.org/10.18687/laccei2018.1.1.414 Zobrazit plný text záznamu