Diagnose in einem ganzheitlich verstandenen Förderprozess - ein Fallbeispiel aus der motopädagogischen Praxis

Autor:	Andrzej Majewski, Jolanta Majewska
Rok vydání:	2015
Předmět:	Gynecology medicine.medical_specialty Philosophy medicine
Zdroj:	motorik. 38:62
ISSN:	0170-5792
DOI:	10.2378/mot2015.art11d
Popis:	Monokausale Diagnosen, die die Einmaligkeit des Menschen nicht ausreichend wurdigen, gehoren leider weiter noch zum padagogisch-therapeutischen Alltag. In diesem Beitrag wird die Bedeutung der familiaren Situation, in der das Kind aufwachst, fur eine Diagnose in den padagogischen Handlungsfeldern diskutiert und anhand eines Beispiels aufgezeigt, dass auch organische Ursachen im padagogischen Kontext mitgedacht werden mussen. (Aristoteles).
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::669cd6c90b622203092a3f1472b6ec95 https://doi.org/10.2378/mot2015.art11d Zobrazit plný text záznamu