C. Tourrette. Évaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement

Autor:	Maurice Reuchlin
Rok vydání:	2007
Předmět:	Social Psychology Developmental and Educational Psychology Education
Zdroj:	L’Orientation scolaire et professionnelle. :107-108
ISSN:	2104-3795 0249-6739
DOI:	10.4000/osp.1341
Popis:	Cet ouvrage sera sans doute apprecie d’abord par la « boite a outils » (selon l’expression de l’auteur) qu’il presente dans deux de ses parties, la deuxieme et la troisieme : pas moins de 460 epreuves (tests ou echelles) concues pour l’evaluation d’enfants ayant des deficiences ou des troubles du developpement. Ces epreuves sont presentees dans la deuxieme partie de l’ouvrage. Elles sont classees en fonction de l’objectif qu’elles se proposent : evaluation du developpement et des troubles du ...
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6685bb02bc0118279a014c393c2de588 https://doi.org/10.4000/osp.1341 Zobrazit plný text záznamu