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Colombia consolido en 1886 un regimen teocratico que le concedio poder a la Iglesia catolica en la formacion mental de la infancia. El clero se pronuncio en torno a las ideas de la psicologia evolutiva en tono critico. Se opuso a la consideracion de la infancia como un fenomeno evolutivo, comparable con otros seres biologicos, y defendio su dimension espiritual. La moral religiosa se convirtio en la via formativa idonea para desarrollar la conciencia personal y la facultad pensante. El presente articulo adelanto una revision documental de fuentes primarias estatales, eclesiasticas y periodisticas, sobre la formacion catolica del alma infantil en las instituciones sociales como la familia, la parroquia y la educacion. Las conclusiones resaltan la importancia del debate ciencia – religion que rodea el concepto desarrollo psicologico y las resistencias sociales que tuvo el pais teocratico ante las visiones seculares y materialistas de la psicologia evolutiva. |
