Les apprentissages professionnels effectués par des enseignants en exercice dans le cadre du cours hybride de 2e cycle L’enseignement explicite : fondements et pratiques

Autor:	Marilyn Baillargeon, Mario Richard
Rok vydání:	2021
Zdroj:	L' enseignement explicite dans la francophonie
DOI:	10.2307/j.ctv224v143.7
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6510c3e91575c4f2d159b94c05d28dee https://doi.org/10.2307/j.ctv224v143.7 Zobrazit plný text záznamu