Autor:	Noelle Witherspoon Arnold, Ty-Ron M. O. Douglas, Karen Stansberry Beard
Rok vydání:	2018
Předmět:	Educational leadership 0502 economics and business 05 social sciences Pedagogy 050301 education Psychology 0503 education 050203 business & management
Zdroj:	Journal of School Leadership. 28:712-717
ISSN:	1052-6846
DOI:	10.1177/105268461802800601
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6505a4a91e262ff574cc6d575041fd4c https://doi.org/10.1177/105268461802800601 Zobrazit plný text záznamu