Constraints on Instructional Media Design: How Do Media Developers Deal with Them?

Autor: Kei Tomita
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Performance Improvement Quarterly. 34:171-193
ISSN: 1937-8327
0898-5952
DOI: 10.1002/piq.21344
Databáze: OpenAIRE