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A crescente evolucao do campo educacional e a essencial qualificacao das criancas e jovens para o mercado de trabalho e para a vida exigem que as instituicoes de ensino reflitam seu posicionamento organizacional, identidade e metas. Este artigo propoe-se a ser uma introducao para a elaboracao de um projeto de intervencao para a instituicao educativa, valendo-se de estrategias do Marketing Educacional e da Comunicacao Integrada. Em uma especie de passo a passo simplificado, ressalta-se etapas importantes para a construcao de plano de acao, que se inicia imprescindivelmente com uma analise diagnostica da instituicao - suas debilidades, ameacas, oportunidades e potencialidades. Tratando-se a Educacao de um bem intangivel, essas ferramentas de gestao focam essencialmente o individuo, a pessoa, os valores. Esse olhar ludico e fundamental para se analisar e compreender qualitativamente o perfil do publico que se quer prospectar e fidelizar, entrelacando os objetivos mercadologicos ao compromisso formativo e a responsabilidade social. No compromisso de apresentar dados fieis e concretos, a pesquisa sustenta seu referencial teorico em profissionais de renome na area da Comunicacao e da Educacao. Tais dados fortalecem a validade tecnica dos processos aplicados. O Marketing acompanha as tendencias do mercado, os habitos e culturas da populacao, assim, esta constantemente em transformacao. Enfim, investir em Marketing Educacional significa assumir uma mudanca de postura institucional de modo global. Por essas razoes, deve ser adotado como um processo gerencial profundo e continuo. |
