Autor:	Jody Gilberg-Porter
Rok vydání:	1984
Předmět:	Developmental and Educational Psychology Juvenile delinquency Human science Cover (algebra) Sociology Criminology Education
Zdroj:	Journal of School Psychology. 22:306
ISSN:	0022-4405
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6197ed4a236051f09771fa3d0647d9df https://doi.org/10.1016/0022-4405(84)90012-8 Zobrazit plný text záznamu