Student Learning about Poverty and Interprofessional Practice from an Interprofessional Poverty Simulation: A Qualitative Analysis

Autor: Barbara L. Wise, Katti J. Sneed, Sarah F. Farmer, Angela S. Bailey, Rhonda K. Oldham, Ruth A. Eby
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Journal of Poverty. :1-23
ISSN: 1540-7608
1087-5549
DOI: 10.1080/10875549.2023.2173706
Databáze: OpenAIRE