Enhancing spelling performance of students with mental retardation: Comparative effects of three remediation procedures
Autor: | Vicky Anderson, Nirbhay Singh, Theresa Moe, Timothy Landrum |
---|---|
Rok vydání: | 1992 |
Předmět: | |
Zdroj: | Australasian Journal of Special Education. 15:5-13 |
ISSN: | 1030-0112 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |